Board Appreciation Month

January marks the celebration of Board Appreciation month, an annual occasion dedicated to expressing gratitude to our five elected Directors. During this month, we formally extend our thanks to President Larry Otos, Vice President Wendy Ragusa, Director and legislative rep. Laura Flores-Cailloux, Director Marissa Guerrero, and Director Griffin Uchida. Collaborating harmoniously, they work diligently to establish policies and ensure the district successfully fulfills its educational mission and goals. We deeply appreciate the dedication and commitment demonstrated by each director in serving our district.

In addition, we take a moment to acknowledge our three student leaders, who, as non-voting members of the school board, play a crucial role in bridging the gap between district students and the school board. These students generously volunteer their time, actively participating in various district matters and fostering communication between their peers and the school board.

Enero marca la celebración del mes de Agradecimiento a la Junta directiva, una ocasión anual dedicada a expresar gratitud a nuestros cinco Directores elegidos. Durante este mes, extendemos formalmente nuestro agradecimiento al Presidente Larry Otos, la Vicepresidenta Wendy Ragusa, la Directora y representante legistativa Laura Flores-Cailloux, la Directora Marissa Guerrero y el Director Griffin Uchida. Colaborando armónicamente, trabajan diligentemente para establecer políticas y garantizar que el distrito cumpla con éxito su misión y objetivos educativos. Apreciamos profundamente la dedicación y el compromiso demostrados por cada director al servir a nuestro distrito.

Además, tomamos un momento para reconocer a nuestros tres líderes estudiantiles, quienes, como miembros no votantes de la junta escolar, desempeñan un papel crucial en cerrar la brecha entre los estudiantes del distrito y la junta escolar. Estos estudiantes generosamente ofrecen su tiempo, participando activamente en varios asuntos del distrito y fomentando la comunicación entre sus compañeros y la junta escolar.